La imagen en el aula de segundas lenguas.

La importancia de la imagen en el aprendizaje de un idioma, es algo que siempre he tenido presente al diseñar las programación del curso. En esta propuesta intento compaginar el aprendizaje de estructuras comunicativa y enseñar a los alumnos a mirar e interpretar imágenes.

Utilizo el libro "Tell Me A Picture" de Quentin Blake. En el libro se exploran 26 imágenes, por orden alfabético, yo voy a trabajar las dos primeras con el alumnado (en esta actividad pongo como ejemplo el trabajo a realizar con la primera pintura) para explorar la segunda imagen utilizamos una rutina de pensamiento y luego ellos serán los que propongan imágenes para trabajar. En parejas buscarán pinturas que les gusten ellos eligen el modo de trabajar la imagen, presentan la imagen y el autor con Aurasma, luego suben la imagen a Padlet y la propuesta didáctica.

Aquí puedes consultar la propuesta didáctica de este proyecto.

Tablero de Padlet para trabajar los cuadros. Aquí el alumnado puede calificar la actividad, lo que nos servirá de evaluación, junto con la rúbrica de la exposición oral que hacen y la diana de evaluación del proyecto y el trabajo en grupo.

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